<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        汉中市人民政府关于深化改革推进职业教育高质量 现代化发展的实施意见

        汉政发〔2020〕18 号

        各县区人民政,汉中经济技术开发区管委,市政府各工作部门、直属事业单位:

        为认真贯《国家职业教育改革实施方案》《陕西省职业教育改革实施方,加快推进职业教育现代,推动职业教育、人才链与产业链有机衔接提升职业教育服务经济社会发展的能力,推动汉中新时代追赶超,现就深化职业教育改革发展提出如下意见。

        一、总体要求和目标任务

        )总体要职业教育是国民教育的重要组成部,是与基础教、高等教育同等重要的类型教,对改善民、稳定就、促进发展具重要意义各县区各部门认真落实省委省政“调、提质、强师、建体”改革总体部坚持依法治、市场运、产教融、校企合开放办,突出改革导,创新办学机,强化保障落,提升育人质,积极推动职业教“三个转,由政府举办向政府统筹管、社会多元办学的格局转,由稳定规模向提高质、促进就业,由参照普通教育办学模式向企业举、社会、特色鲜明的类型教育转,积极构建全民终身教育服务体,为推动汉中经济社会发展提供强有力的支撑。

        (二目标任务《学研在汉中规划为引领,加大资源引、结构调、保障落实力,推动全市职业教育发展水平显着提2022,中等职业学校办学条件全面达,办学规模稳中有中高职衔接更加紧密中职毕业生升入高(本科)30%2027,办学机制创新明,校企合作更加紧,行业企业参与专业建、双师型教师队伍和升入高(本)学生比例均达60%,职业院校办学行为全面规,职业院校在校生达5万人以,办学规模和办学质量居全省前,以人为、面向人人的各类职业技能培训生动,职业教育得到充分发,适应汉中经济社会发展需求的现代职业教育体系和终身教育体系全面建立。

        二、完善职业教育办学体制

        )夯实政府统筹责牢固树立抓职业教育就是抓经、抓就、抓投资竞争力理,统筹产业与职业院校规划布,规范落实发展政财政投入稳定增。加大优质职教资源引进力支持中央企、行业龙头企、市外优质职业院校来汉举办或牵头组建高水平职业院校或职业教育集,建1-2所民办公助示范性职业院,扩大职业教育办学规。结合区域产业发,建设一批高、综合性和示范性的公共实训基地和全民学习,全力促进脱贫攻、乡村振兴。(各县区人民政、市发改、市教育、市人社、市农业农村局、市财政局分工负责)

        )强化办学基础保全力推进职业院校达标建,积极落实好经费投、教师补充和结构调整等支持政,打造特色品牌专业或专业补齐职业教育发展短、市项目资金主要用于专业建。各县区政府以办好人民满意职业教育为目标以现有职教资源为基础全面提升办学条件,支持职业院校扩容升,提高专业建设和现代化管理水,满足人民群众对优质职业教育资源和终身学习需求。(市发改、市教育、市财政局及各县区政府按职责分工负责)

        )健全现代职教体以满足人民群众终身学习需求和服务学生全面发展为,加强和改进终身教育体系建,加强政、企、社区和学校各方合,统筹推进涵盖学校教、文化艺术培农民转岗培训职工岗位培训社会生活教育、老年教育等终身教育体系建,以县级职教中心为,搭建一批全民终身学习平。落实全“职教高”改革任,深入推进、高职联合办每所中职学校至少与市内3所以上省级示范性职开“3+2”联合办,中职毕业生升入高应用型本科院校的比例逐年提。落实学段衔接贯、高中教育横向融、区域职教协同连通等各项,畅通技术技能人才成长成才渠道。(市教育局、市人社局、各县区人民政府等分工负责)

        三、全力推进改革提升职教办学水平

        )巩固中等职业教育基础地落实政府责,采取新、划、重组等方,优化高中阶段教育结2022,中等职业学校办学条件达到省级标。逐步执行高中阶段职普招生大体相当要,将中职学(含技工院)纳入高中阶段统一招,实现高中阶段职普教育协调发。在学研小镇高标、创新性建1所市级职教中示范引领全市中等职业学校改革创新发展,2027年前建3-5所省级高水平示范性中等职业学继续开展东西部协作行动计、苏陕教育协,使中职教育成为现代职业教育体系和类型教育的稳固石。(各县区人民政府负,市教育、市人社

        局、市发改委等参与)

        )推动高等职业教育创新发支持市内高职院、本科院校建设一流专业和开展科技研促进科研成果转化提升重点专业核心竞争力。全面提升汉中职教集团综合服务能,加大各高职院校与市内中职学校联合办学力,努力实现区域内职业教育体系内部贯。继续深化产教融,联合行、企业制定人才培养方、核心课程和教学、实习实训条件建设标准。支持市内外优质高职院校与企、社区和学校各方合,搭建多种形式的终身学习平台和产学研基,推进终身教育科学协调可持续发展。(市教育、市人社、市财政局分工负责,市科技局、市卫健委参与)

        )全面推进职业教“三”改快学校内涵建,持续推进教、教、教“三”改。严格落实职业教育行业教学标,以提高终身学习能力和促进全面发展为根,制定汉中市职业教育现代化发展质量考核监测体,持续推进德、基础文、专业技能课程教学改,建立师生互、企业深度参与“以学生为中”的职业教育课堂教学模,打造以专业为、兼顾学生个性发展的培养体,全面提升学生综合素。加强落实职业院校学生、校两级技能大赛制度和实习实训有关规,实践性教学课时原则上应占总课时的一半以2020,每年举办、县区两级职业院校学生技能大。以课程建设为统规范更新和选用教,运用信息技术手段建立线上线下结合运用的教、课程体系。(市教育、市人社局、市财政局等分工负责)

        )多形式开展社会教育培围绕产业发展和社会创新创业需,鼓励创办不同类型的社区教育和老年教育机构积极发展和规范社会培训。鼓励职业院校承接、县区和企业等培训项,面向全社会开展各类职业技能培训活。落实企业职工培训制,鼓励企业向职业院校购买培训服支持和鼓励退役军、进城务工人员和新型职业农民等进入职业院校接受学历教育和培2020,各职业院校全面启“学历证+若干职业技能等级证”制度试点工,联合普通中小学开展职业启蒙和体,分学、针对性开展劳动实践育。(市人社、各县区人民政府负,市教育市农业农村局市民政局市退役军人事务局、市总工会等参)

        四、深化产教融合推进校企合作

        (十建设产教融合学研小镇由政府主导,根据学、医、旅、兴“四个在汉”发展规,按“以学为、学研结、产业引、市场运”原,高标准规、建设现代学研小为我市高质量发展提供人才支撑和要素保障。以“一院一校三基地五中N产业(简“1135+N整体布,整合现有科教资,鼓励大型企、优质院校来汉以多种形式投入和参与职业教,优化职业教育资源布局放大优质教育资源的集聚效应,“产教融,以教促”产教融合发展格支持市内高等院,围绕汉中六大产业发展需求建设一批以技术转、公共实、社会培训为主要功能的职业教育产教创新中心和基,提高全市职业教育集约化发展水平。(市发改、市教育、市财政、南郑区政、滨江新区管委会等按职责分工负,陕西理工大、汉中职业技术学、陕西航空职业技术学院等参与)

        (十)围绕产业调整优化专加强职业技能人才供需研,鼓励职业院校紧盯市场需服务市域经济社会发,依据自身特点和人才培养需要主动与具备条件的企业开展合,开设家政、健康、医养、文旅、5G、大数据、人工智能等交叉学科和新兴学科专,促进教育链与产业链有机衔。鼓励行业企业结合发展需,与职业院校共建物流会、医学护、航空制、旅游餐饮等产业集群紧缺专,推动职业院校学科结构不断优

        各县区要定期开展市、省、国内行业人才需求,指导职教中心围绕国家专业建设标,重点2-4个优质专业为全市装备制造现代农业、现代服务业医养业建设提供智力支持和人才保障。

        (市教育局负,市农业农村、市商务局及各县区政府参与)

        (十)健全校企协同育人机。落实德技、工学结合育人机,支持汉中职教集团牵头2-3个行业职业教育教学委员,职业院校可设置企业兼职副校,与行、企业共建一批创新型教师团,积极构建职业院校与行、企业的育人共同。支持市内企业接受职业院校学生实习实,支持行、企业到职业院校推行现代学徒新型学徒制积极将企业生产要素转化为教学资源。

        (市教育、市人社、市工信局分工负,市财政局、各县区政府参与)

        (十)争创国家产教融合城市试依托汉中生态资源优,以市场需求为导向编制汉中产教融合试点城市建设方,加快建立以企业和职业院校双向支撑的合作平台或职教集,同步推进产教融合发。支持汉中职业技术学、陕西航空职业技术学院等发挥医学护、装备制、学前教育等专业优,积极与市内外优质院、行、企业开展产教融合试,形成可复制经验在全市职业院校推广。(市发改委负,市教育、市人社市财政局、市卫健委等分工负责)

        五、严格落实职业教育发展保障机制

        (十)推行正确用、用工导完善职业准入制,择优选任有职业精神和领导力的教育家担任职业院校校,提升学校治理能。推动职业院校毕业生在落、就、参加机关事业单位招、职称晋、工资福利待遇等方面与普通高校毕业生享受同等待。市政府每年举办职业院校毕业生专场招聘,鼓励驻汉企业优先录用市内职业院校毕业。逐步提高职业教育教师工作待遇和职称评审比,鼓励企业职务职级晋升和工资分配向生产一线岗位和技能人才倾斜。(市人社局负,市工信局、市财政局、市教育局参与)

        (十)加“双师”队伍建把师资队伍建设作为基础性工作来,进一步优“双师师资配置逐步建立完善总量控制动态调整、自主聘、能进能出的新型教师管理新机,落实公办职业学校选人用人自主,可在编制总20%

        内自主聘用专业教,用于公开选3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的专业技术人,特殊高技能人才可适当放宽学历要。加强在职教师,以市级职教中心为主阵,实施师资培训计,落5年一周期全员轮。引导职业学校教师教学与实践紧密结,设立校企双向交流协作实践,落实职业学校教师每年至1个月的企业实践制度并作为职称评审的必备条件(市委编办、市教育局、市人社局分别负责,市财政局参与)

        (十)健全财政投入稳定增长机严格执行陕西省、高职生均拨款制,并根据发展需要和财力逐步提高财政拨款保障水。落实教育附30%用于职业教育的政,新增教育经费要向职业教育倾。支持职业院校专业建设和购买“1+X”证书培训服务、“双师”教师培、社区教育中心创建等工。加快化解职业院校债确保职业院校正常运行。(市财政局负,市发改委、市教育局、市人社局及各县区政府参与)

        (十七落实企业参与职业教育政策《陕西省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意(陕政办201926),20202023年,、全国特大型民营企业或省内外优质高职院校来汉举办或参与举办职业教育且符合、省有关文件规定,可根据投资额按一定比例抵免该企业当年应缴纳教育费附加和地方教育费附,抵免额度最高不超过该企业当年应缴金额30%。对进入国家产教融合企业目录的企业来汉参与办学给予相应的激励和奖励(市发改委市教育局市财政局、市自然资源局、市税务局按职责分工负责)

        (十)强化职业教育专项考核评将职教招生和经费投入纳入年度目标责任考核指标体。市政府教育督导委员会每年对各县区财政经费投入高中阶段招生职普比校长队伍“双师型”教师队伍建设等进行专项督,督导结果作为省市级专项资金拨、项目绩效考、评先评优重要依。对职业教育发展明显滞后的县区和学,严肃追究党政主要领导责任。(市委考核、市政府教育督导委员会分工负,市教育、市人社、市财政局及各县区政府参与)

        六、切实加强职教改革的组织领导

        (十)加强党的全面领各县、各部门高度重视职业教育工,全面加强对职业教育改革发展的组织与领,推动职业教育改革发展各项工作落。充分发挥党组织在职业院校的领导核心和政治核心作,认真抓好思想政治和德育教育工,坚持传、授业与育人相统,努力实现职业技能和职业精神培养双提升。(市委教育工作领导小组成员单位及各县区政府按职责分工负责)

        (二)建立健全工作机完善市职业教育工作联席会议制,市政府常务副市长担任召集,市政府、市发改、市教育、市工信市财政、市人社、市农业农村、市国资市扶贫、市税务局等为成员单,每年召1职业教育联席会,统筹协调解决职业教育改革发展难,研究解决重大问。成立汉中市产教融合发展研究中,加强职业教育发展的研究支。加大职业教育和技能人才作用的宣传力,着力营造、支持职业教育及尊、重视技能人才的良好社会氛围(市级各相关部门按职责分工负责)

        汉中市人民政府

        2020831