廉政文化是以崇廉拒贪为价值取向，融价值理念、行为规范和社会风尚于一体，反映了人们对廉洁政治、廉洁政府、廉洁社会的总体认识、基本理念和精神追求，传递着清明、公正、自律的正能量。

　　传承廉政文化应借鉴历史、汲取智慧

　　“礼义廉耻，国之四维。”“治国莫大于惩贪。”纵观历史，腐败是朝代兴衰更替、跳不出历史周期率的关键所在。习近平总书记强调“深刻认识腐败导致人亡政息的历史规律”，要求研究我国反腐倡廉历史，了解我国古代廉政文化，考察我国历史上反腐倡廉的成败得失，运用历史智慧推进反腐倡廉建设。

　　廉政文化具有历史性。早在西周初期，就以“六廉”考察官吏，“断以夫事，以廉为本”。两千多年来一直把“廉”作为立国之本、为政之道，设立御史、谏官、廉访使者等监督机构和官职，出台“监御史九条”“刺史六条”等法典章程奖廉罚贪，形成了“公生明，廉生威”“以廉为宝”“以廉为贵”等廉政思想，留下了杨震拒金、陶母退鱼、悬鹅示众、立檄拒礼等廉政典故，包拯、于谦、海瑞、于成龙等清官廉吏被千古传颂。

　　廉政文化具有时代性。坚决反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一以贯之的鲜明政治立场。从“三大纪律、八项注意”到延安时期“只见公仆不见官”，再到西柏坡定下“六条规定”；从“当官就不要发财，发财就不要当官”到“老虎”“苍蝇”一起打，再到心中“有党、有民、有责、有戒”。我们党以“赶考永远在路上”的韧劲和执着，赋予廉政文化崭新的时代内涵。涌现出“什么时候都不能搞特殊”的焦裕禄、“手中权力只能老老实实办公事”的杨善洲等优秀代表，一代又一代共产党人用实际行动立下了精神丰碑。

　　廉政文化具有现实性。“能吏寻常见，公廉第一难。”廉洁是政治生命线，与每名党员干部都密切相关，如同过独木桥，一步走错、一切皆毁。党员干部应以“祸患常积于忽微”之心对待小事小节小利，时刻把所作所为同党的形象联系起来，始终守住底线、不踩红线、不碰高压线。

　　弘扬廉政文化应自警自省、有戒有为

　　人民群众最痛恨腐败现象，腐败是我们党面临的最大威胁。一些党员干部思想滑坡、行为失范、底线失守，“朋友圈”变“腐败圈”、“雅好”变“雅贿”都有文化上的病根。严刑峻法“治”出来的廉是他律，文化“养”出来的廉才是自律，是根植于灵魂深处的浩然正气。

　　净化文化土壤。当前一些腐朽的文化土壤尚未根除，信奉“父尊子显、夫荣妻贵”宗法观念的有之；尊崇“千里来做官、只为吃和穿”处世哲学的有之；追求“礼不下庶人、刑不上大夫”特权思想的有之；效仿“一人得道、鸡犬升天”封建做法的有之；迷恋“拜金主义、享乐主义”生活方式的有之。习近平总书记强调，要旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、潜规则、“码头文化”、“行帮文化”等庸俗腐朽的政治文化，不断培厚良好政治生态的土壤。我们应坚决远离各种“小圈子”“小兄弟”，坚决杜绝低俗的投桃报李等行为。

　　注重家风家教。家是最小国，国是千万家。家风家教对个人、家庭、社会都至关重要，是党员干部人生的必修课。毛泽东同志始终恪守“恋亲但不为亲徇私；念旧但不为旧谋利；济亲但不以公济私”的家风，周恩来同志专门制定《十条家规》，习仲勋同志教育子女“勤俭持家、低调做人”。而那些“贪腐父子兵”“受贿夫妻档”，最终换来的都是“一人落马牵出全家”。其实，从“家”到“冢”，距离就在一“点”之间，对家属子女要求高一些才能阖家幸福，低一点就可能毁掉整个美好家庭。领导干部要始终厘清亲情与权力的边界，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女成为自己的“代言人”，防止身边人把自己“拉下水”。

　　提升个人修养。习近平总书记强调“不能胜寸心，安能胜苍穹”，内心净化、志存高远便力量无穷。对共产党人来讲，动摇了信仰、背离了党性、丢掉了宗旨，就可能在“围猎”中被人捕获。只有在个人修养上下功夫，才能防止歪风邪气近身附体。我们应勤于检视心灵、正心明道，校准价值坐标、守望心中绿洲，耐得住寂寞、守得住清贫、挡得住诱惑，时刻修身、怀德、慎行，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，真正把清廉持之为明镜、内化为修养、升华为信条。

　　践行廉政文化应主动参与、形成合力

　　廉政文化具有熏陶、引领、导向功能，潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操。我们应以古鉴今、古为今用，传承文明、创新发展。

　　融入生活习惯。文化要真正发挥作用，必须渗透到衣食住行、言谈举止之中，在日常生活中自然而然地感知它、领悟它、遵守它、信仰它，达到“日用而不知”。这就要求我们用好用足各类文化形式和载体，以人民群众喜闻乐见的方式展现廉政文化，用高质量高水平的文艺作品形象地告诉大家什么事能做、什么事不能做，通过春风化雨、润物无声，培育全社会清正廉洁的价值理念，使崇德尚廉内化为精神追求、外化为自觉行动。

　　从小抓起。“少成若天性，习惯如自然。”培育和弘扬廉政文化应从小抓起、从学校抓起，将其纳入国民教育体系，进教材、进课堂、进头脑，把廉政内容和要求融入学校教学之中，体现在学校日常教育管理上，让青少年从小就树起“廉洁光荣、贪腐可耻”的世界观、人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子。

　　抓好制度建设。推进新时代廉政文化建设，离不开制度作支撑。这既需要从党中央层面做好顶层设计，出台统一的指导性意见，统筹推进廉政文化建设各项工作；也需要尊重基层首创，鼓励探索实践、总结经验做法，推动廉政文化进机关、进社区、进企业等制度化常态化，推进以案释法、以案促改、警示教育规范化法治化，让文化与制度融为一体，把制度优势转化为治理效能。